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教师专业化发展的理论与实践

2024-11-04 16:24:18 编辑:zane 浏览量:541

教师专业化发展的理论与实践

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教师专业化发展的理论与实践

《教师专业化发展的理论与实践》是2010年4月光明日报出版社出版的一本图书,作者是刘兴富。该书共五章,包括了当代课程过程模式的理论构建、阿普尔批判课程理论研究、新课程视域中的有效教学及其理念建构、元评价视域下的校本课程评价问题研究、农村义务教育新课程实施:问题、原因及对策。

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