后现代主义教育
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后现代主义教育是后现代主义思潮在教育领域影响的产物，其来源具有多样性，构成十分复杂，而且表现形态各异，甚至没有明确一致的说法，但在否定、突破和超越现代教育这一特征上却是一致的。后现代主义教育思维具有重视个人选择和参与，崇尚创造性、差异性、多样性、复杂性、不确定性和建构性等特征。它冲击了建立在现代性基础上的现代教育，与学校德育发生激烈的碰撞，引发了现代道德教育理论与实践领域的广泛变革。
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